为进一步提高我校的课程建设水平，打造“金课”，强化教学质量意识，不断加强本科教学水平和人才培养质量，现决定对各院部申报参评的首批本科课程建设质量进行评估验收，具体事项通知如下：

一、评估对象

各院（部）遴选申报参加首批评估的14门本科课程，具体课程名单见附件2。

二、评估依据

对照《河南科技职业大学本科课程评估指标体系》（校政发【2024】153号）（附件1），从课程总体规划、师资队伍、课程教学条件、课程教学内容、课程教学过程、课程教学效果、课程特色与创新七个方面进行综合评估。

三、评估程序

1.院（部）自评。2025年4月21日—5月13日，各院（部）根据《河南科技职业大学本科课程评估实施方案》（校政发【2024】153号）和本通知有关要求，召开课程评估专题会，认真组织开展好本院（部）的课程建设质量自评工作。对照《河南科技职业大学本科课程评估指标体系》（附件1），自评课程建设情况，整理建设过程佐证材料，并填写《河南科技职业大学本科课程自评报告》（附件3）、《河南科技职业大学本科课程自评表》（附件4）和《河南科技职业大学本科课程自评结果汇总表》（附件5），于5月16日下班前将附件3、4、5的PDF电子版和支撑材料电子版发送至hkzdjpc@163.com，以上三个材料的纸质版（需盖章）报送教学质量监控与评估处（综合楼809），纸质版支撑材料留存学院备查。

2.学校评估。2025年5月20日-5月30日，学校组织专家深入各教学单位，通过听取课程负责人汇报（要求制作PPT,汇报内容可按评估指标的一级指标进行，也可自行安排汇报内容，突出课程建设采取的措施、课程建设成效等，15分钟以内）、查看课程教学档案和课程建设佐证材料、通过听课、看课等形式，对参评课程建设情况进行集中评估验收，给出综合评估意见。

3.结果反馈。学校专家组评估结束后，综合院（部）和学校专家评估意见，给出各参评课程的评估结果等级，学校发文公布课程评估结果。同时，于6月上旬，召开课程建设质量评估反馈会和课程建设经验交流会，反馈评估情况。

4.持续改进。各院（部）针对课程建设存在的不足，制定改进计划，对标建设，持续改进课程建设质量，提升课程水平。教学质量监控与评估处将持续跟踪参评课程的建设及改进情况，并根据院（部）整改效果，随机抽检进行复评。

四、工作要求

1.各院（部）要按照课程评估指标体系要求，认真总结梳理参评课程建设情况，对于存在的短板和弱项，要采取有力措施，加强课程建设。

2.各参评课程负责人要组织课程组成员，按照一级指标分类整理好课程建设过程佐证材料，以备评估专家查看。

3.各院（部）要以此次课程评估为契机，找问题抓整改，深化课程内涵建设与改革，促进课程建设上一个新台阶。

4.未尽事宜，请与教学质量监控与评估处联系。联系人：郭俊梅 手机号：13033930609