10月30日上午，我校在综合教学中心八楼会议室召开了2024年度高等教育质量检测国家数据平台填报暨教学工作合格评估推进会。副校长师鹏、教学质量监控与评估处处长徐忠根、各处室主要负责人、各院部书记、院长（主任）以及副院长（副主任）、教务办主任等参加了会议，会议由师鹏副校长主持。

会议开始，师鹏副校长介绍了召开本次会议的目的、意义、会议日程。他强调了高等教育质量监测国家数据平台填报对合格评估的重要性，并指出全各部门要认真学习评估指标，查不足，补短板。

接着，徐忠根处长通报了高职数据平台填报情况，指出了存在的问题，并对2024年度高等教育质量检测国家数据平台填报要求和注意事项进行了培训，要求各部门密切配合，认真采集数据、规范填报表格、确保数据的质量。随后，徐处长对《本科层次职业学校教学工作合格评估指标体系》进行了重点分析与解读，他指出职业本科教学工作合格评估的目的、即“一个引导、两个突出、三个基本、四个促进”，介绍了职业本科评估指标体系与普通本科的区别、基本特点和核心观测点。并对8个一级指标、24个二级指标、50个观测点进行了分析解读。特别强调指出了目前我校在专业、课程建设、师资队伍、教学条件、学风建设、校企合作、职业培训与技术技能积累、服务社会、教学质量等方面存在的弱项、不足和差距。

然后，与会人员收看了由麦可思主办、本科教学工作评估专家、山东交通学院质量监控与绩效考核办主任李景芝教授主讲的“合格评估迎评准备概要”讲座。李景芝教授将评估准备分为数据支撑线、观测点合格线、材料过硬线、访谈形象线、参观展示线。李教授重点强调了评估工作要做好师资、条件、经费三件大事，专业、课程、质保三件小事，做到数据五统一，并分享了在评估过程中出现的典型案例。他语言幽默、深入浅出，十分贴近真实评估，所讲内容对我校合格评估具有很强的指导性，赢得参会者的一致好评。

会议最后，师鹏副校长强调各学院处室要认真落实本次会议精神，组织本部门教职工做好专题学习，认真对标对表，查摆不足，找出差距，统一思想、理清思路，明确任务，压实责任，努力推进各项评建工作。